E-LEARNING - HEMODIALYSIS VASCULAR ACCESS PLANNING

Questa Masterclass ha come obbiettivo quello di diventare uno strumento sia per la formazione tecnica dei
chirurghi vascolari che vogliono dedicarsi alla chirurgia degli accessi, sia per l’approfondimento delle
conoscenze relative alle problematiche connesse alla loro gestione, utilizzo e revisione.
Indispensabile in questo percorso il coinvolgimento di nefrologi esperti di accessi vascolari e infermieri
utilizzatori di sala dialitica.

Sessione 1
Opzione di un trattamento differente: la dialisi peritoneale
M. Matalone
Quando è perentorio e mandatorio posizionare un CVC?
S. Urso
Preliminary experience of intraoperative ultrasound-guided balloon. Assisted maturation angioplasty of
autogenous arteriovenous fistula with drug-eluting balloons
F. Pecoraro

Sessione 2
Tavola rotonda su:
Ruolo del radiologo nel planning del paziente candidato al trattamento dialitico e al confezionamento di accesso
vascolare “efficiente”
Presentatore: N. Reina | Moderatori: A. Li Destri, S. Barbera
Partecipanti: G. Gasso, G. Giordano, G. Failla, S. Dell’Aira, G. Gagliardo, R. Chiappa
Tavola rotonda su:
Ruolo del chirurgo vascolare nel planning del paziente candidato al trattamento dialitico e al confezionamento
di accesso vascolare “efficiente”
Presentatore: F. Talarico | Moderatori: A. Motta, R. Tringale
Partecipanti: F. Benedetto, F. Pecoraro, G. D’Arrigo, L. Carbonari, G. Gasso, V. Dalmazio, R. Chiappa, G. Gagliardo
L’assioma “l’accesso giusto per il paziente giusto al momento giusto” è sempre possibile?
D. Brunetto
Quando l’AVG diventa la “first option”?
F. Benedetto

Caratteristiche Hardware e software per la fruizione dei corsi
Pc con sistema operativo Windows (windows 10 o superiore)
Mac (OS 10 o superiore)
Dispositivi Mobile (per la fruizione dei corsi se realizzati con tecnologia compatibile)
I più recenti browser web aggiornati (es.: Chrome, Firefox, Edge)
Connessione Internet
Amplificatore audio con altoparlanti (per la fruizione dei corsi con contributi audio)

E’ consigliato utilizzare browser web aggiornati all’ultima versione.

La prova di apprendimento potrà essere eseguita al termine della FAD, cioè dopo aver seguito l’attività formativa. La prova consisterà in un questionario compilato direttamente on-line a risposta multipla con 4 possibilità di risposta. I partecipanti per completare il questionario di apprendimento avranno a disposizione un massimo di 5 tentativi. Il questionario dovrà essere svolto entro i tre giorni successivi alla data di conclusione dell’attività formativa. Per acquisire i crediti ECM è necessario rispondere correttamente ad almeno il 75% delle domande. Sarà possibile compilare on-line anche il questionario sulla qualità percepita